Forjadores Ambientales
DESCRIPCION DE LA CLASE
La academia forjadores ambientales contempla mediante actividades prácticas que los alumnos y alumnas desarrollen actitudes de protección y cuidado del medio ambiente y el entorno en que habitan, promoviendo a través de un grupo de alumnos proyectos que beneficien al establecimiento.
OBJETIVOS GENERALES
La finalidad de las clases, es entre otras:
- Comprender las diferentes formas que existen para proteger el entorno.
- Preparar a los alumnos y alumnas en el desarrollo de proyectos que signifiquen un beneficio para la comunidad.
- Adquirir aptitudes necesarias para resolver problemas ambientales.
- Desarrollar un sentido de responsabilidad y de conciencia frente a la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente.
- Lograr en lo afectivo una mayor sensibilidad ambiental, mediante la adquisición de conocimientos y aptitudes para resolver problemas ambientales de su comunidad.
- Fomentar el trabajo en equipo, responsabilidad, compromiso, respeto y compañerismo.
Objetivos específicos
- · Realizar acciones conjuntas que permitan a los alumnos y alumnas pertenecientes al grupo una relación de protección de su colegio.
- Lograr que los alumnos y alumnas se sientan participes de su entorno físico y social al actuar con una actitud ecológica sobre un entorno a mejorar.
- Cuidar y mejorar el medio físico del colegio.
- A través del conocimiento de su entorno inmediato como plazas, parques, reservas reconocer en ellos la importancia y el beneficio que nos entregan.
- Desarrollar el interés y el compromiso por la protección de los recursos naturales.
- Realizar intercambio con otras comunidades educativas.
- Realizar acciones de recolección y clasificación de residuos orgánicos e inorgánicos que sean reciclables.
- Despertar el interés por mantener el entorno limpio y ser difusores de la importancia de reciclar residuos.
METODOLOGIA Y RECURSOS DE LA CLASE
- Clases prácticas
- Diseño de material audiovisual para fomentar el cuidado del medioambiente del colegio y el entorno.
- Medios audiovisuales a utilizar: Data, cámara de video, programas de edición.
- Trabajo de salidas a terreno, de observación y apreciación del entorno.



